中國網5月9日訊（記者 劉佳）5月14日至16日，2025世界數字教育大會將在湖北省武漢市召開。大會主題為“教育發展與變革：智能時代”，主要由開幕式、全體會議、平行會議和閉幕式等4個環節組成，屆時將發布5項成果。與會嘉賓將圍繞技術前沿、政策機制、應用推廣、數字倫理等議題進行深入交流。
“數字教育為解答教育如何更好地服務現代化，更好地成就人的全面發展提供了全新路徑?！痹诮逃?日舉行的新聞發布會上，教育部國際合作與交流司司長楊丹表示，教育部不斷深化數字教育國際交流合作，與全球共享數字教育理念和實踐。
2022年，教育部啟動實施國家教育數字化戰略行動，建成國家智慧教育平臺。目前，注冊用戶已突破1.64億，瀏覽量613億，用戶覆蓋全球220多個國家和地區，成為世界第一大教育資源數字化中心和平臺，獲聯合國教科文組織教育信息化獎。
大會將首次發布5大重磅成果：包括發布《中國智慧教育白皮書》，啟動“國家教育數字化戰略行動2.0”；發布《關于構建國際數字教育標準體系框架的倡議》和《教育大模型總體參考框架》聯盟標準；發布全球數字教育發展指數2025；發布數字教育研究全球十大熱點；發布《數字教育合作武漢倡議》。
《中國智慧教育白皮書》系統梳理了我國教育數字化發展脈絡，全面總結了黨的十八大以來我國教育數字化發展取得的顯著成就，集中展現了國家教育數字化戰略行動實施以來的新進展、新成效，生動描繪了智能時代教育發展與變革的藍圖。
聯盟團體標準旨在倡導構建開放、包容、可持續的國際數字教育標準體系框架，促進全球數字教育的協同與互通。同時，明確教育大模型建設與應用的標準規范，進一步推動人工智能賦能教育變革創新。
全球數字教育發展指數2025是中國教育科學研究院創新應用基于證據的評價范式所研制的評估各國數字教育整體發展水平的綜合性指數。今年的發展指數主要體現兩大特點：一是國家更多。新增了10個國家參與指數測算，國家數量從62個擴展到72個；二是指標更全。增設“人工智能+教育”專項指標，對各國人工智能賦能教育進行全景式掃描，為智能時代的全球數字教育變革提供有力參考。
數字教育研究全球十大熱點是中國教育出版傳媒集團以全球范圍近6年發表的、約5.9萬篇數字教育文獻為研究對象，遴選數字教育領域前沿熱點，充分發揮學術引領作用，積極引導數字教育實踐創新，為深化數字教育國際合作提供理論支撐。
《數字教育合作武漢倡議》將以“智聯全球、慧育未來”為主題，呼吁國際社會攜手共建數字教育標準，共享優質教育資源，共促教育智能轉型，共護人工智能安全，加快落實2024年聯合國未來峰會《全球數字契約》，加速實現教育2030年可持續發展目標（SDG4），更好推動建立創新發展、安全發展、普惠發展的國際數字教育發展共同體。
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