上證報中國證券網訊 教育部國際合作與交流司司長楊丹9日在教育部新聞發布會上表示,數字教育公平、全納、開放、共享等優勢,為解答教育如何更好地服務現代化,更好地成就人的全面發展提供了全新路徑。
楊丹介紹,教育部于2022年啟動實施國家教育數字化戰略行動,過去三年,教育部堅持聯結為先(Connection)、內容為本(Content)、合作為要(Cooperation)的“3C”發展理念,聚焦集成化(Integrated)、智能化(Intelligent)、國際化(International)的“3I”戰略方向,建成國家智慧教育平臺,注冊用戶已經突破了1.64億,瀏覽量613億,用戶覆蓋了220多個國家和地區,成為世界第一大教育資源數字化中心和平臺。(白麗斐)