中共山西省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長 吳俊清

　　習近平總書記指出，高等教育是一個國家發展水平和發展潛力的重要標志。眼下，黨和國家事業發展對高等教育的需要，對科學知識和優秀人才的渴求，比以往任何時候都更為迫切。

　　“1331工程”是山西省委、省政府為緊密對接國家“雙一流”建設方案，深入實施科教興晉、人才強省、創新驅動發展戰略而提出的促進山西省高等教育振興崛起的重點工程，是聚焦立德樹人根本任務，立足當前，面向未來，全面謀劃和推動山西高等教育邁向新的更高水平，造福山西人民的戰略性舉措。

　　2017年以來，山西省委、省政府以前所未有的力度不斷加大對“1331工程”的投入，通過實施“1331工程”“本科專業優化調整”“支持兩校（山西大學、太原理工大學）率先發展”“與C9等高水平大學戰略合作”等一系列提升高等教育質量的計劃和改革創新舉措，使山西高等教育發展態勢積極向好。

　　在實施“1331工程”過程中，我們始終把立德樹人作為根本任務。在高校部署開展“三全育人”綜合改革試點工作，推動構建“十大育人”一體化育人體系。全省教育系統持續深入學習黨的十九大、全國教育大會精神，組織36萬余名高校師生“同上一堂課”，推動黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，全省高校立德樹人根本任務得到有效落實。

　　在全國教育大會上，習近平總書記對高等教育改革發展提出進一步要求：“提升教育服務經濟社會發展能力，調整優化高校區域布局、學科結構、專業設置，建立健全學科專業動態調整機制，加快一流大學和一流學科建設，推進產學研協同創新，積極投身實施創新驅動發展戰略，著重培養創新型、復合型、應用型人才?！边@些重要論斷論述，為我們辦好中國特色社會主義高等教育構建了戰略框架、規劃了路線方針，也為我們辦好地方高校指明了前進方向。

　　山西高等教育發展前景可期而任重道遠，我們將堅決按照習近平總書記重要講話精神和《中國教育現代化2035》的要求，以及省委、省政府的工作部署，進一步推動“1331工程”發展，始終以服務山西經濟社會發展作為山西高等教育人才培養的中心，把建設特色專業和優質課程作為人才培養重心，把提高人才培養質量作為高校發展的核心，積極探索走應用型發展的路子。切實加強一流本科專業建設；深化本科教育教學改革；加強創新創業教育；加強教師隊伍建設；推動產教融合協同育人，逐步建立起以服務和特色為基礎的高等教育體系，為山西經濟社會發展提供強有力的人才和科技支撐。砥礪奮進，書寫山西高等教育發展新篇章，讓“1331工程”植根三晉大地，造福山西人民。