人淡如菊 育花成海

——記全國教書育人楷模、青海省海北州門源縣第二中學教師孔慶菊

　　門源地處青海省海北藏族自治州海拔3900多米的達坂山下。遠近聞名的“百里花?！迸赃?，就是孔慶菊所在的門源縣第二中學。學校不大，但在門源山區卻很有名氣，與這名氣一起被人們傳播和稱頌的，就是這里的語文教研組組長孔慶菊老師。

　　恪盡職守 感動同事

　　“孔老師對待本職工作的高度責任感，真的讓人佩服?！迸c孔慶菊共事十幾年的靳全梅老師說。

　　2011年夏天，正值初三學生中考沖刺的關鍵時期，孔慶菊82歲高齡的母親因為胃癌晚期生命進入了最后的時刻。接到病危通知書后，家里的兄弟姐妹們紛紛趕往醫院陪侍在病床前，唯有孔慶菊要帶著學生們備考，沒有辦法為臨終的母親盡一份孝心。

　　那是孔慶菊最艱難的時期。她既要承受住超負荷的工作壓力，又要頂得起母親病危不能侍奉的痛苦。同事們都勸她請假去醫院探望一下母親，她卻說：“現在是孩子們中考最關鍵的時候，我這個班主任不能丟下他們!”

　　母親最終還是走了，孔慶菊強忍著淌不完的眼淚，滿心歉疚，把傷心化成工作動力，帶著孩子們考出了全縣第一的好成績?！耙贿吺钱厴I班的學生，一邊是我的母親，在那樣的關鍵時期，我不能因為私人情感影響了那么多孩子的前程?！泵鎸τ浾?，孔慶菊說話雖然有些哽咽，但臉上依然是堅定的神色。她說，為了實現當一名優秀教師的夢想，她在失去一些東西的同時，也收獲著職業的幸福感?，F在她只有更加努力地做出成績，才算真正對得起母親的寬容和理解。

　　趙良生老師是孔慶菊的同窗好友，自打孩子成了孔慶菊的學生，他們之間的接觸比以前更多了?！拔疫@位老同學是個對任何事情都很認真的人。她的體質原本就不太好，2002年課改時，她全身心投入，壓力太大，勞累過度，頭發大把大把地往下掉?！?/P>

　　2002年，門源縣試點推行第一輪課程改革，時任年級組組長的孔慶菊被選派去參加新課程改革通識培訓。這對孔慶菊來說是一次難得的機會，也是一次巨大的挑戰。功夫不負有心人。在孔慶菊這只課改“領頭雁”的努力帶動下，門源縣二中的課改工作一度走在了全縣前列，被評為“海北州課改先進學?！?。

　　課改猶如一陣東風，不僅給學生們打開了一片自主學習的快樂天地，也讓孔慶菊這個青澀的青年教師踏上了快速成長的躍升之路。2004年孔慶菊榮獲“全國中青年教師課堂大賽”二等獎，并于2007年、2009年在全國語文教師基本功大賽中分別獲三等獎，2007年在“寫作杯”全國中學生作文大賽中獲“特等輔導員”稱號和“指導一等獎”。

　　愛生如子 不離不棄

　　“要不是孔老師，我女兒根本不可能過上今天這樣的好日子?！睂W生家長老張一直這樣說。

　　老張的女兒張志娟，曾是孔慶菊的學生。女孩長得機靈俊俏，學習成績優異，可是家庭貧困，母親又患有嚴重的類風濕性關節炎，常年臥病在床，照顧家人的重任大部分都落在張志娟的身上，每天忙著做飯、煎藥、理家、務農，有時連上學也耽誤了。

　　看著張志娟幾天不來上課，孔慶菊幾次到她家里做動員工作，讓險些輟學的張志娟重新回到學校。張志娟之后被華東師范大學高分錄取，如今已在青海省大通縣農業銀行工作，過著工作穩定、婚姻美滿的幸福生活?！罢娴暮芨兄x孔老師的認真負責，是她的及時規勸改變了我孩子一生的命運，要不然，這個孩子可能真就給荒廢了?！崩蠌埜袆拥卣f。

　　“山里的孩子對知識的渴望遠遠要比城里的孩子強烈。既然我選擇了要走近他們、教育他們、改變他們，那就要對他們負責到底。我多跑幾趟沒關系，課上多講幾遍也無妨，只要孩子們真的懂了，那我的責任就盡到了?！笨讘c菊笑著說。

　　在很多學生眼里，孔慶菊不僅是自己的語文老師、班主任，更是他們人生路上的導師、生活中的親人?；刈迮n英，性格內向，患有先天性心臟病，家境貧寒，加上還有兩個弟弟也在就讀，父母多次想讓她放棄學業?？讘c菊了解到韓英的家庭情況后，多次到她偏遠的家中，苦口婆心給她的父母親做思想工作，讓韓英回來繼續學習。初中3年，韓英多次生病，孔慶菊一次次帶她入院治療，并為她墊付了醫療費。2011年韓英以海北州文科第三名的優異成績，考入了華中師范大學。

　　這樣的事例在孔慶菊20年的教學生涯中不勝枚舉。學生們說起孔慶菊，都說她像媽媽一樣親切而溫暖?？讘c菊說：“愛的力量是偉大的，是那些可愛的孩子們感動著我、激勵著我，讓我對自己青春時的夢想不敢有一絲一毫的松懈，是他們的愛讓我在追逐夢想的路上留下了一串串堅實的腳印?！笨讘c菊良好的師德得到了社會公認，2008年她被推薦為青海省師德師風報告團成員，在各州縣進行巡回報告。

　　堅守講臺 追逐夢想

　　貧苦農家出生的孔慶菊，深深了解農家孩子的淳樸、憨厚、善良，深知他們想擺脫貧困、渴求上學的愿望，懂得他們的父母因不識字而無法輔導的無奈，更能體會山區農民面朝黃土背朝天、省吃儉用供孩子上學的艱辛。

　　從教20年來，曾經有過從事公務員或其他工作的多次機遇，但孔慶菊都放棄了。20年的堅守中，她不知放棄了多少個休息時間和節假日，超負荷地工作，高海拔苦寒的條件和艱辛的工作使這朵鮮艷的格?；ㄟ^早地長出了銀發。

　　20年來，她每年都承擔著800多個課時的工作量，每天要批改上百本作業，在擔任繁重的教育任務的同時，還擔任了多年的班主任工作;她帶過的學生近2000人，順利考入高中的達90%以上;自1998年以來，所任語文科目先后7次獲得州縣前兩名，所在班級曾多次評為“先進班集體”，涌現出了一大批“三好學生”、“優秀團員”、“優秀班干部”，近百名學生受到過省、州、縣級各種表彰獎勵?？讘c菊個人被授予“全國五一勞動獎章”、“全國優秀教師”、“青海省十杰教師”、“青海省教學能手”、“海北州教學能手”、“門源縣教學能手”等90多個各級各類表彰獎勵，當選為海北州人大代表，并是兩屆門源縣政協委員。

　　面對這么多的榮譽，孔慶菊只是淡淡地說：“我一直覺得我沒有那么優秀，真的沒那么優秀，大家給我的榮譽太高了?！?/P>

　　20年歲月，滄桑了年華，滋養著夢想。20年來，孔慶菊在農村教育事業的根越扎越深，離自己的夢想越走越近。如今，這朵藏家格?；ㄕ陂T源山區的“百里花?！睜€漫綻放!