同濟大學認真學習貫徹落實習近平文化思想，緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，堅持“高質量打造+精準化傳播+持續性推廣”三大方向協同發力，筑牢陣地根基、深化育人實效、暢通供需循環，建設旗幟引領的高校思政融媒體。

　　堅持高質量打造，筑牢思政融媒體陣地根基。以鮮明旗幟引領輿論聲場，制作《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要（2023年版）》《中國精神》《同濟英烈》等不同系列的思政微視頻，運用動畫、AI等技術手段對復雜的問題和深刻的理論進行闡釋和解讀，把有意義的主題宣傳轉化成師生喜聞樂見的有意思的融媒體產品，營造充滿正能量的網絡文化氛圍。以專業師資鍛造優質內容，建設一支由馬克思主義學院、法學院、上海國際知識產權學院、國際文化交流學院等學院的資深專家學者組成的理論傳播團隊，全程參與融媒體資源庫建設，打造網絡安全和知識產權普法教育、學校寶藏專業課程等系列主題微視頻，運用講案例、實地踏訪專業課堂和中國地理景觀等形式，增強受眾的參與感和獲得感。以校史資源詮釋時代精神，打造《人民城市》《鄉村振興》《大先生》《師生群像》等系列主題視頻，將中華民族偉大復興的宏大敘事聚焦在同濟人身邊的日常小事上，以校史資源滋養視頻資源的“源頭活水”。

　　聚焦精準化傳播，深化思政融媒體育人實效。以多維平臺延伸育人場景，根據思想政治教育對象的視聽喜好、信息接收習慣，有針對性地將信息傳播到嗶哩嗶哩網站、小紅書、微博、抖音、QQ空間等不同自媒體平臺，如成立工作專班運營“汪品先院士”嗶哩嗶哩網站賬號，百余個科普視頻講述了海洋世界的奧秘；學校官方小紅書賬號以輕量化、視覺化的運營內容為主，校慶視頻《熾途》講述同濟人118年來的家國情懷，提升網絡育人效果。以多元內容對接多樣需求，對接不同專業、不同階段學生學習需求，強化內容精準供給和觸達，提升傳播實效，如打造學業幫扶“云平臺”，推出“數學外賣”，建立共學社群，組織朋輩導師網絡答疑，并組織編寫專業學習擴充包、工具包，定期整理發布在社交媒體平臺，以青年學生喜愛的方式開展學業幫扶；開設《創造性思維與科技文獻調研》線上公開課，幫助學子解決文獻檢索和文獻調研方面的困惑。預判熱點搶占輿論先機，聚焦重大節日、重要會議、重大活動、重要成果等可預期的“四重熱點”，提前謀劃、精準布局，打造“告白祖國”“新年祝福片”“校慶宣傳片”等系列視頻，推動主流聲音有效傳播；學校第十二次黨代會期間，制作1部主題片和13個短視頻，得到廣大師生、校友轉發、互動，形成服務學校事業發展、向社會各界宣傳新時期同濟新“人設”的合力。

　　立足持續性推廣，暢通思政融媒體供需循環。以長效機制配合融媒傳播，遵循“創作—反饋—優化”長效建設機制，創作階段，邀請專業教師、學生一起參與選題策劃，強化作品的思想性與貼近性；反饋階段，通過完播率、互動率、轉發量等指標捕捉受眾期待，結合彈幕、評論區和互動活動的關鍵詞，提取情感傾向，總結爆款原因；優化階段，根據對受眾反饋的提煉和加工，調整選題、重塑表達，確保每個作品能講到受眾的心坎上，實現融媒體資源庫持續高質量建設與發展。以校院協同優化融媒生態，注重強化校院兩級融媒體中心平臺協同，建立藝術與傳媒學院、設計創意學院等學院融媒體分中心，深耕學院“資源富礦”，發揮藝術表演、動畫制作等專業優勢，實現優質資源的共建共享與通學通用，構建覆蓋廣、觸角深、效能強的立體化思政育人資源庫體系。以校際合作強化融媒觸達，構建“主流媒體+國際平臺”的融媒合作矩陣，聯合主流媒體推出院士系列節目專訪，并在學校全媒體平臺賬號上聯合發布，讓科學家精神、教育家精神品牌出圈；依托設計創意學院智能大數據可視化實驗室，結合重要事件，創作“澳門回歸祖國25周年｜25個閃光歷史時刻”“英雄回家｜今日，山河盼歸！”“大學生志愿服務西部計劃十周年”等多幅信息圖和數據視頻作品，全網累計閱讀量近億次，部分作品入選中央網信辦2023年、2024年中國正能量網絡精品；聯合國際文化交流學院打造“熊貓叨叨”短視頻欄目，打造面向國際受眾的海外傳播同濟品牌，讓國際學生講好中國故事、傳播中國聲音。