華東理工大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,聚焦戰略牽引、需求導向、機制創新、生態優化,以全面深化改革為牽引和動力,以不斷完善學校自身各項體制機制建設為重點,推動學校實現更高質量發展。
聚焦戰略牽引,統籌布局繪藍圖。強化統籌謀劃,研究確立“建設多學科協同發展、特色鮮明的世界一流大學”發展目標,明確現代化、數智化、綠色化、國際化戰略,縱深推進新能源、新材料、大健康、大安全“兩新兩大”發展布局,著力構建以化工特色為引領的學科發展新格局,為學校高質量發展確立清晰的坐標定位。優化評價體系,深化教師、學生、科研、學科、學院評價改革,以學科專業調整機制試點改革為抓手,統籌推進學科專業布局調整優化、人才培養模式變革;深化校院兩級管理改革,開展二級學院績效考核評估,實施“一院一策”目標管理,持續推動管理重心下移,切實增強辦學活力和內生動力。布局先導產業,面向上海三大先導產業,結合學?;W科優勢,進行重點謀劃,在集成電路領域,聯合上?;^共建上海電子化學品創新研究院,組建電子化學品創新聯合體,構建政產學研用協同創新路徑;在生物醫藥領域,依托生物反應器工程全國重點實驗室,開展合成生物學及智能生物制造研究,與地方政府共建匯創谷孵化基地,校地協同推動成果轉化;在人工智能領域,牽頭組建國家流程制造智能調控技術創新中心,積極打造“工業大腦”,腦機接口與多感官反饋技術入選2024腦機接口十大科技進展。
聚焦需求導向,交叉融合育英才。改革培養模式。成立碳中和未來技術學院、集成電路材料系等,推進“工科試驗班”大類招生及培養模式變革,強化急需緊缺人才有組織培養;依托化學拔尖學生培養計劃2.0基地,探索工程數學、工程物理等拔尖創新人才培養新模式,構建“高校+科研院”式學習研究平臺,深入實施本碩博拔尖創新人才貫通式培養,通過貫通式學制設計、頂尖導師早期介入、國際國內雙軌支撐,不斷提高拔尖創新人才自主培養質量。深化產教融合。促進教育體系與科技體系、產業體系、社會體系有機銜接,實體化運行卓越工程師學院,以工程碩博士培養改革專項試點為抓手,以關鍵項目為依托,聯合行業企業培養工程碩博士,深度參與寧夏、安徽高等研究院建設,推進工程碩博士培養體系重塑和培養流程再造,促進學科鏈、人才鏈和產業鏈深度融合。推進數智融合。開設100多門人工智能課程,開展教育范式重構、工程能力重塑、評價體系創新一體化改革,推動數智化賦能人才培養提質升級;推出自主設計的多層次信息化學習平臺,打造AI助教等智能工具,構建教育教學質量實時監測大數據平臺和課堂智播平臺,實現“一網通學”智能化,夯實線上教學數字化保障。
聚焦機制創新,暢通轉化促應用。促進學科交叉融合。聚焦集成電路、化工新材料、低碳和清潔能源、高端裝備等新興交叉領域,加強學科布局調整、資源整合和學科交叉規劃,培育新興交叉學科生長點,布局先導材料科學與技術未來學科,精準響應國家和區域發展戰略需求,學科競爭力不斷提升。強化創新策源能力。以上海市國家技術創新中心國家流程制造智能調控技術創新中心和6個全國重點實驗室為代表的國家級科技創新平臺為抓手,整合14名院士領銜的科研團隊,推動“從0到1”“從1到0”雙向發力,夯實科技創新源頭供給,在化學化工、生物醫藥、新材料、能源裝備、信息智能等領域形成扎實的研究基礎和鮮明的產學研轉化特色。完善成果轉化機制。出臺科技成果轉化管理辦法,明確可與發明人約定共同申請和享有專利權,在科技發明源頭賦予發明人更大自主權、處置權,形成以“成果共享”為核心理念、以“實施許可”為主要形式的專利技術轉化機制,打造面向產業需求的諸多標桿場景實踐,如煤氣化技術通過專利全球許可,合成生物學及智能生物制造相關研究成果服務上海醫藥等100余家企業,推動生物制造產業技術進步。
聚焦生態優化,筑巢引鳳聚群才。改革人才評價機制。深化職稱職級評聘改革,完善以代表性成果和發展性評價為主要內容的評價方式,建立以創新能力、質量、實效、貢獻為導向的人才評價體系,針對工程技術領域,專業技術職務晉升時淡化論文要求,重點考察研究成果和實際貢獻。搭建人才成長平臺。推進長聘—預聘崗位體系改革,建立健全以杰出教授、講席教授、特聘教授、特聘研究員為代表的新型人才崗位體系,高層次人才濃度不斷提升,現有國家級高層次人才150余人、省部級及以上人才500余人,約占專業教師總數的30%;實施青年英才培育計劃,超常規支持青年科技人才,健全分領域、分賽道的科技人才和項目校內遴選機制;健全教師發展支持服務體系和榮譽體系,培育2個全國高校黃大年式教師團隊、5位國家級教學名師。建設國際人才高地。大力建設費林加諾貝爾獎科學家聯合研究中心,匯聚諾貝爾獎科學家在內的多位世界頂級科學家,實施“柔性雙聘”機制,建立“大師—大平臺—大團隊”的鏈式反應模型,外籍院士每年駐校工作3個月指導青年團隊,本土學者同步入駐海外實驗室,實現人才跨國“雙棲流動”,培育一大批中青年科學家,不斷壯大戰略科技力量,有力支撐高水平科技自立自強。
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