西安電子科技大學認真學習貫徹習近平總書記關于加強年輕干部教育引領的重要講話和重要指示批示精神，持續強化年輕干部思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練、作風錘煉，大力提升年輕干部理論能力、政治能力、履職能力、業務能力、擔當能力，為學校高質量發展提供堅強保障。

　　強化思想淬煉，提升理論能力。用好黨內集中教育。專門召開年輕干部座談會，印發專題工作提示，推進年輕干部參加黨內集中教育走深走實；結合分批分層分類開展黨的二十大和二十屆歷次全會精神等集中輪訓，推動年輕干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心。落實教工集中學習。印發《關于進一步規范教職工政治理論學習的通知》，組織年輕干部以黨支部等為單位于每周三下午開展集中學習，把政治理論學習放在集中學習首位，采取專題研討、輔導報告、主題黨課、主題黨日活動等形式，實現年輕干部思想淬煉全覆蓋、常態化。組織實踐研修研學。常態化開展“重走辦學路”研學實踐，組織年輕干部到江西瑞金、陜西延安等地接受“半部電臺起家、長征路上辦學”的紅色校史教育；圍繞“永立報國志 砥礪精氣神”等主題，組織年輕干部教師開展國情研修，傳承學校紅色基因、勇擔強國重任。

　　強化政治歷練，提升政治能力。推進黨務任職。把黨內關鍵崗位作為組織歷練主陣地，有計劃地選拔年輕干部擔任黨委部門負責人、二級黨組織負責人和組織員，分層分類選拔符合條件的年輕干部擔任校院兩級黨委委員、紀委委員和黨支部委員。規范黨建工作。深化黨建質量提升工程，制定《學院黨建工作標準》等7項基層黨建制度，建立“兩會三談一清單”工作機制，連續6年開展基層黨建工作專項檢查，全面規范基層黨組織政治生活，以高質量的黨內政治生活強化年輕干部政治意識。加強培訓提升。選派年輕干部參加中央黨校舉辦的電子信息特色高校處級干部提高政治能力專題培訓班，舉辦書記、院長政治能力提升培訓班，抽調300余名年輕干部參加校內巡察、基層黨建專項檢查等，在系統理論培訓和具體任務歷練中提高年輕干部政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

　　強化實踐鍛煉，提升履職能力。推進干部多崗鍛煉。建立年輕干部展示交流機制，連續舉辦3期管理干部展示交流會，結合年輕干部素質特點和發展需求，按照“強化特長”和“補齊短板”兩種培養路徑，有序推進年輕干部多崗鍛煉。搭建校內掛職平臺。建立健全干部教師校內交叉掛職鍛煉機制，分批遴選68名干部教師到學校職能部門、全國重點實驗室等開展掛職鍛煉，集中開展崗前培訓，簽訂目標責任書，做實期滿考核，加強跟蹤培養，8名掛職期滿的干部教師已提任到學校中層領導崗位。拓展校外鍛煉崗位。制定《選派干部人才校外掛職管理辦法》，建立并定期更新掛職（借調）意向人選庫，遴選25名干部到新疆、駐外使館、孔子學院等鍛煉，推薦年輕干部到國家部委、省級機關等單位跟崗學習鍛煉，幫助年輕干部磨練意志、開闊視野、增長見識。

　　強化專業訓練，提升業務能力。突出重點急需，持續開展教育數字化、國際化、法治化等專題培訓，組織年輕干部赴互聯網領軍企業開展信息化研修，赴中外合辦高校開展浸入體驗式國際化培訓；分類舉辦新任中層干部、新任科級干部和新入職干部“三新干部”培訓班，系統提升年輕干部履職能力。突出精準施訓，聚焦發展規劃、人才培養、科學研究等主題，集中組織3批66名年輕干部赴一流大學跟崗研修，支持年輕干部自主開展跟崗研修，通過主題調研、專題訪談、任務鍛煉等方式，幫助年輕干部學習先進經驗、開拓工作思路。突出交流互促，舉辦成長沙龍，組織參加過上級調訓、跟崗研修的年輕干部分享收獲，1:1設置分享與討論時長，發揮沙龍“放大器”作用，實現教育培訓資源受益最大化。

　　強化作風錘煉，提升擔當能力。強化思想引領。將2024和2025年確定為“學風作風提升之年”，深入開展干部作風建設專項行動。編制《干部作風建設專項行動學習資料選編》，組織年輕干部開展作風建設專題學習，從嚴從實抓好深入貫徹中央八項規定精神學習教育，形成“競賽促學、宣講聯學、深研細學”立體學習矩陣，夯實擔當作為思想根基。健全制度機制。印發《關于進一步加強干部作風建設的若干舉措》，制定《管理服務人員首問負責工作制度》《“院系吹哨、部門報到”工作機制》，壓實年輕干部首問負責制，定期組織年輕干部送服務上門，持續改進工作作風。強化示范引領。成立機關青年干部理論宣講團，集中宣講加強作風建設、強化責任擔當等主題；大力表彰愛崗敬業、作風優良的年輕干部，對其中培養成熟的及時提拔使用，激勵年輕干部對標看齊、干事創業。