哈爾濱工業大學認真學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，圍繞立德樹人根本任務，緊扣鑄牢中華民族共同體意識主線，搭建多元創新平臺，團結引領各族師生以“尖兵”擔當，奮力推動學校民族工作高質量發展。

　　堅持黨的全面領導，鑄牢中華民族共同體意識。強化政治引領。學校黨委始終堅持為黨育人、為國育才，將鑄牢中華民族共同體意識貫穿立德樹人全過程，黨委常委會將民族工作納入重要議事日程、列入年度工作要點，統一戰線工作領導小組牽頭抓總，民族工作協調機制專項部署，切實抓好中央和上級各項決策部署的貫徹落實。健全工作機制。制定《民族團結進步創建工作實施方案》《關于加強鑄牢中華民族共同體意識教育的工作方案》，校領導直接管理、13個校內部門密切聯動的民族工作協調機制日趨完善，確保以綱舉目張推動民族工作高質量發展。強化縱深落地。將黨的民族理論政策宣傳納入各類各級培訓計劃、納入全校各類先進事跡報告會主題宣講，每年為全體師生發放《民族宗教知識政策法規應知應會》，分管校領導帶隊下沉一線調研摸排，將民族工作成效作為全面從嚴治黨督查、校內巡視、意識形態工作專題督查“必查項”，確保工作落地落細。

　　擦亮愛國奮斗底色，構建各民族共有精神家園。以思政教育潤澤引領。深入實施“時代新人鑄魂工程”“大思政課”建設等工作方案，將鑄牢中華民族共同體意識“顯性”融入思政課程、“隱性”融入課程思政，規劃建設“紅色孕育”等校園紅色教學點15個，組織評比民族團結進步先進集體和個人，一批優秀少數民族學生在全校重大儀式上示范引領，全方位營造同學共進良好氛圍，帶動更多師生投身民族工作。以理論研究守正創新。整合校內資源、發揮學科優勢，開展民族領域理論研究，依托各類平臺組織網絡空間中華民族共同體話語體系建設學術研討會，累計獲批省級以上民族研究課題9項，1項相關研究成果入選全國統戰理論政策研究創新成果，獲批國家民委中華民族共同體研究基地。以并肩攻關凝心聚力。堅持以賀信精神引領強化有組織科研，帶動各族師生在大團隊作戰、大項目攻關中“緊緊抱在一起”，推動一批關鍵核心技術支撐國家重大工程，累計20余項關鍵技術成果在新疆、內蒙古等民族地區落地轉化；著力打造好研究生支教團，先后有735位優秀學子奔赴新疆、西藏、青海、云南、廣西等11個省區24個支教地開展教育支援，先后培育出“索瑪芬芳·愛滿涼山”“丁香花開·筑夢隴原”等一批特色工作品牌。已就業的336名支教團隊員中，42%投身教育行業和基層事業，43%進入航天國防重點領域，真正實現“支教一年，自教一生”的育人目標。

　　搭建多元創新平臺，促進各民族交往交流交融。打造關愛幫扶品牌。成立各族學生學業互幫互助平臺“曲擁措姆志愿服務工作室”，聚焦各族學生發展需求，通過邀請、招募一批優秀專業教師、學生志愿者與來自西藏、新疆、云南等地的少數民族學生結成“一幫一”對子，受幫輔學生的學習成績明顯提高，大學英語、運籌學和概率論等課程及格率大幅提升；培育服務新疆籍少數民族學生的“新夢工作室”學業幫輔品牌，輻射帶動全校3個校級朋輩輔導工作室和24個二級學業輔導站，建設涵蓋輔導員、班主任、導師、任課教師、朋輩幫輔志愿者等群體的學業支持工作隊伍，探索形成各族師生聯學互助工作經驗，2024年曲擁措姆志愿服務工作室獲評全國民族團結進步模范集體。打造就業育人品牌。依托智慧就業系統實現分類管理、精準幫扶、一人一策，創新推出人才博覽會，引導支持各族學生在求職中交流互鑒，多措并舉建強生涯規劃指導平臺，引導各族學生到祖國最需要的地方建功立業，近五年累計593名學生選擇到民族地區就業，其中民族地區選調人數累計達77人，各族學生骨干投身選調生和航天國防就業人數大幅躍升。打造文化融合品牌。堅持以融合共生推動民族文化枝繁葉茂，組織各族學生開展“助力金秀”“格?；ㄩ_”等品牌實踐活動，各類實踐團足跡涉及新疆烏魯木齊、西藏昌都等30余個地區。持續建強“民族團結進步宣傳月”品牌，打造主題展覽、民族文化節、民族美食展等品牌活動，年均吸引各族師生萬余人次。