??穿過湖南大學現代化的校園，岳麓書院飛檐翹角，古木參天。

??這座始建于北宋開寶九年（976年）的千年學府，是中國古代四大書院之一，更是湖湘文化的重要發源地。從湖湘學派集大成者張栻到明清之際著名思想家王夫之，從魏源、曾國藩、左宗棠到蔡鍔、楊昌濟、毛澤東等，岳麓書院憑借“傳道濟民、經世致用”的文化基因，培養和熏陶了一代又一代“以天下為己任”的濟世之才。

??書院之內，“忠孝廉節”碑默然矗立，毛澤東同志青年時期寓居的半學齋陳設依舊，每一處遺存都鐫刻著深厚的精神印記。

??“站在岳麓書院的講堂前，仿佛能聽到古代先賢與近代志士的思想對話?！焙洗髮W歷史學專業本科生王樸純說，“學校定期舉辦各類學術講座，讓我在與學者的交流中深化了對中華優秀傳統文化的理解，也更明白先賢的思想光芒，要化作當代青年的行動自覺?！?/p>

??如今，湖南大學持續開展“經典誦讀”等活動，引導學子從千年文脈中汲取智慧力量，將個人理想與國家發展緊密相連。

??山東曲阜，至圣先師孔子的誕生地。2018年，曲阜師范大學建成中國教師博物館——我國唯一以教師文化為主題的國家級博物館。

??承載孔子教育思想的圖文資料、記錄孔門家學的孔府檔案、不同時期的教材教具、當代教育人士的教案和信札…… 中國教師博物館建筑面積1.2萬平方米，上萬件展品在這里“串”起一幅教師文化長卷，勾勒出“歷史造就教師、教師影響歷史”的發展變遷。

??中國教師博物館館長孫祥廣介紹，我國有文字和實物證實的教育活動已有4000多年歷史，學校為教師專門建一座博物館，為的是溯師道、明師德、弘師風，讓教育者先受教育，“為民族留存文化記憶，為教育珍藏歷史遺產，為教師打造精神家園”。

??參觀中國教師博物館，是該校師范生的“開學第一課”。在“教師的典范”展廳，漢語言文學專業學生許丁文和同學一起在張桂梅的事跡展板前駐足學習。她說：“我將以此次參觀為起點，在未來的學習中不斷錘煉本領、涵養師德，為教育事業的發展貢獻青春力量?！?/p>

??據了解，中國教師博物館每年免費接待國內外師生、市民游客10余萬人次，校內約120名學生在館內擔任志愿者。

??“中國教師博物館是學校推動傳統文化‘兩創’、弘揚教育家精神的重要載體，也是開展師德涵養教育的大課堂。我們希望讓參觀者感受到中華民族尊師重道的歷史厚度、人文深度與時代溫度?！睂O祥廣說。

??紅磚綠瓦映光陰。位于中山大學中軸線的懷士堂自1917年建成，已在歲月中歷經百載。這座中西合璧的建筑，既有哥特式風格的高聳磚柱與雙塔，又融合懸山頂、琉璃通花磚等嶺南建筑元素，莊嚴肅穆間透著崇高氣勢，如今已是中大的精神地標。

??這里最動人的印記，是跨越百年的精神傳承。1923年，孫中山先生在此向青年疾呼“要立志做大事，不可做大官”，勉勵學子以國家為己任；次年，他再于懷士堂前演說，號召青年“發奮讀書，立志為國家服務”。

??“懷士堂里的每一處，都讓我對母校的感情與民族復興的責任感變得具體可感?！敝猩酱髮W先進能源學院學生黃銘說，它給予青年的不僅是歷史記憶，更是“立大志、做大事”的精神啟迪。

??從湖南大學岳麓書院的千年文脈傳承，到曲阜師范大學中國教師博物館的師者初心守望，再到中山大學懷士堂的紅色精神賡續，高校的一座座場館，如同連接歷史與未來的橋梁。在這里，青年學子觸碰著先輩奮斗的時光印記，感悟著精神的力量，將理想信念融入時代發展的洪流，用青春書寫屬于新時代的答卷。（新華社記者謝櫻）