教育部關于在碩士研究生入學考試中增加外語（非外語專業）聽說能力測試的通知

教學〔2001〕9號

　　為了提高碩士研究生入學的外語水平，有利于加強對在校碩士研究生外語聽、說能力的培養，逐步解決“聽不懂、講不出，難以與外國人直接交流”的問題，更好地滿足我國改革開放和進一步擴大對外交往的需要，經研究決定，從招收2002年碩士研究生起，在入學考試的外語科目(非外語專業)原有的筆試中，增加聽說能力的測試?，F將有關事項通知如下：

　　一、聽說能力測試分兩部分，英語、日語、俄語聽力測試安排在初試中進行。外語考試時間仍為180分鐘，前30分鐘為聽力測試（筆試項目時間為150分鐘）。統考的英語、日語、俄語的聽力測試由教育部考試中心命題。經教育部批準有權組織單獨考試的招生單位，單獨考試部分的聽力測試由本單位自行命題。MBA聯考的外語聽力測試使用統考的聽力測試命題。聽力測試考務的組織工作均由各省級高校招生辦公室負責實施。

　　除英語、日語、俄語以外的其他外語語種的初試內容暫不變，由招生單位對符合復試要求的考生在復試階段進行聽力測試。

　　外語專業第二外國語的考試（使用全國統考試題或招生單位自行命題）的組織工作由各省級高校招生辦公室負責實施。

　　2002年外語聽力測試的分數為20分，但不計入考生外語成績，僅供招生單位錄取時參考；原筆試項目的分數為80分，考后按100分作加權處理，計為考生外語成績（加權公式：考生原筆試項目分數÷80×100后，按四舍五入取整數）。

　　口語測試安排在復試中進行，命題和測試工作由各招生單位自行組織，口試分數供招生單位錄取時參考。

　　聽說能力測試的要求及組織考試的辦法見附件一、二、三。

　　二、各省級高校招生辦公室要根據聽力測試的要求，重新調整本?。▍^、市）考場的設置。應將考場盡量集中安排在承擔大學外語四、六級考試的高等學校，或普通高校招生全國統一考試有聽力測試設備的考場，以便借助其考試用的相關設備。其它設在地市縣的考場應選擇適合外語聽力測試的學校作為考場，并添置聽力測試所需的有關設備。

　　三、碩士生入學考試增加聽說能力測試后，對考試的組織工作提出了更高的要求，各省級高校招生辦公室、各研究生招生單位應高度重視，加強領導，省級高校招生辦公室按照本通知的有關要求提出本?。▍^、市）的聽力測試考務實施方案，請于今年9月底前報我部備案。各研究生招生單位按本通知要求將口語測試的實施方案于10月底之前報省級招生辦備案。今年碩士生報名工作開始前，我部考試中心將提供聽力測試題（樣題）、錄音磁帶以及答題卡1、答題卡2的式樣，各省級招辦可據此組織聽力測試的模擬演練和考務管理隊伍的培訓。屆時我部將組織有關人員進行檢查。

　　四、碩士生入學考試增加聽說能力測試是研究生招生工作的一項重要改革，各省級高等學校招生辦公室、各研究生招生單位要利用各種形式進行廣泛的宣傳工作，使考生充分了解此項改革并作好相應的準備，確保外語聽說能力測試的順利進行。

　　五、從招收2003年碩士生起，外語聽力測試的分數計入外語初試成績中，其分數占外語初試總分的20%，以后逐步增加到30%?？谠嚪謹涤嬋霃驮嚦煽冎?，作為招生單位擇優選拔考生的依據之一。

附件一：

全國碩士研究生入學考試外語（非外語專業）聽力測試要求