2025年第22期（總第300期）

　　【加強民辦高校黨的建設工作】編者按：為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持和加強黨對民辦教育的全面領導，2025年2月，中共中央辦公廳印發《關于加強民辦學校黨的建設工作的意見》。為貫徹落實中央文件精神、加強典型宣傳，教育部思想政治工作司特開設專欄，集中展示有關省級黨委教育工作部門和民辦高校貫徹落實中央文件精神的典型經驗和做法，打造出一批可復制、可推廣的民辦高校黨建和思想政治工作品牌案例，示范帶動民辦高校黨建工作質量整體提升。

　　黑龍江省堅持民辦高校與公辦高校黨建工作一個標準、一樣要求、一體推進，2020年印發《關于黑龍江省公辦高校與民辦高校黨建結對共建的指導意見》，在全國較早以制度化、規范化、體系化形式，積極組織公辦高校和民辦高校黨建結對、共建互促、全面提高，實現民辦高校黨建結對共建全覆蓋，切實以高質量黨建引領民辦高等教育事業高質量發展。

　　一、建立健全共建機制，推動結對共建由自主探索向重點發力轉變

　　遵循學校發展規律和辦學實際條件，強化目標性導向、過程性推動、結果性評價，推動結對共建工作成為支撐龍江民辦高校黨建工作特色發展新模式。一是健全省校銜接、公民協同的運行機制。定期召開民辦高校黨委書記和組織部長工作會議、舉辦民辦高校黨組織書記論壇，指方向、明重點、促落實，增強民辦高校推動結對共建工作的信心底氣，提升公辦高校開展結對共建工作的大局觀念與自覺意識。在新的共建周期中，共建高校進一步明確重點共建任務，由“臨時溝通”轉變為“長期合作”，形成常態化共建機制。二是健全跟蹤調度、閉環管理的長效機制。結合黨建重點任務落實情況，對結對共建任務落實情況進行持續性調度，對先進經驗支持鼓勵、宣傳推廣，涌現出黑龍江東方學院“一責五進”工程、黑龍江財經學院“初心晚自習”、黑龍江工商學院“讀寫講用”四維一體育人工作法等一批有影響、可借鑒的特色品牌；對工作遲緩不力的，督促提醒、加強指導。創新實施高校高質量發展增值性評價，將黨建結對共建作為重要觀測指標，對工作不力的民辦高?？s減招生計劃，把民辦高校黨建工作責任落到實處。三是健全合理分布、供需對接的調整機制。立足學校事業發展需要，建立健全科學配對、綜合考評、周期調整機制，省委教育工委指導共建雙方根據辦學地點相近、學校類型相似、學科專業相關、歷史淵源相融等因素，摸清共建基礎、規劃共建方向、明確共建意向、確定共建單位，并以三年為周期開展綜合評估，根據共建實效和新形勢新變化，對共建高校予以調整。在新的共建周期中，38%的民辦高校調整了共建對象，參與結對共建的公辦高校新增2所，其中公辦高職院校1所，共建高校布局結構持續優化，凝聚形成民辦高校黨建工作的“龍江范式”。

　　二、豐富創新共建內涵，推動黨建工作在結對共建中由“主要內容”變為“引領導向”

　　抓牢結對共建工作的發力點，打造結對共建的實用載體，將組織聯建作為規定動作，充分發揮黨組織政治把關作用，激發結對共建工作新活力。一是夯實黨組織標準化建設。全省民辦高校與公辦高校100%黨建結對共建，縱向深化院系黨組織和基層黨支部結對200余個，占民辦高?；鶎狱h組織總數的41.15%。配套實施黨建“對標創優工程”，民辦高校獲批全國高校黨建“雙創”標桿院系2個、樣板支部11個，在省級高校黨建示范創建中對民辦高校單列計劃、單設指標、單獨支持，推動民辦高校黨建工作增效顯著。二是提升黨員干部隊伍能力。加強黨員隊伍互學共育，探索建立互派黨務與思政干部掛職幫帶機制，以專題培訓、互認黨校教師等形式強化日常培訓，根據實際需要設立專職崗位用于重點幫扶，以組織結對成效賦能隊伍建設實效。黑龍江東方學院與東北農業大學簽訂對口支援協議為畢業生提供就業崗位，佳木斯大學選派二級學院黨委書記兼任黑龍江三江美術職業學院黨委副書記、副院長，幫助學校黨建和依法治校工作提質增效。結對共建以來，共建高校聯合舉辦黨務培訓238次、2.26萬余名師生黨員受益。三是樹立“五位一體”融合發展范式。制定推動高校黨建與業務工作深度融合意見，指導高校找準黨建工作與學科建設、人才培養、科技創新的結合點，帶動黑龍江大學和哈爾濱劍橋學院激發學校專業優勢互補、育人載體共享的聚力效能，通過“四同步、兩提升、四實施”的建設路徑，自主打造“友聲致遠”黨建結對共建品牌，共同研發的AI黨建學測平臺成為一張“特色名片”。

　　三、全面提升共建效果，推動結對共建由民辦高校主動向共建雙方互動轉變

　　找準供給和需求的契合點，以結對共建工作為基礎，整合高校優勢資源，實現“1+1>2”的共同發展新局面。一是持續拓展共建平臺。指導共建高校開放政治理論學習、師德師風教育、科研實驗等各類資源平臺，實現優質資源互通，黑龍江東方學院與東北農業大學聚焦食品類優勢學科專業建立共享教學實驗平臺，哈爾濱商業大學與哈爾濱廣廈學院共建共享貨幣金融博物館、“偉人印象”攝影作品展覽館及“紅色動脈”愛國主義教育展館，充實雙方高校紅色教育資源平臺。結對共建工作開展以來，高校共建共享創新創業平臺、成果孵化轉化平臺等各類平臺共計24個。二是強化育人資源共享。推動共建高校間高水平教師互聘、精品教學資源課程互選、優秀學生學分互認、優質課題共同參與，黑龍江外國語學院發揮國家級“大思政課”實踐教學基地作用與哈爾濱師范大學共同開發黨建帶思政育人模式，哈爾濱劍橋學院助力黑龍江大學經管學院申報澳洲CPA，形成互助育人、共同提高的良好態勢。三是引領共建領域多元發展。依托結對共建工作向共建高校專業特色、科研領域等延伸，哈爾濱音樂學院與哈爾濱傳媒學院發揮音樂作品創編和新媒體平臺運營特長優勢共建“紅色音樂傳播矩陣”，所有共建高校聯合舉辦論壇講座、進行就業幫扶、開展課題研究、承辦省級賽事等各類工作786次，參與人次達4.13萬，形成了以黨建結對帶動高校事業高質量發展的良好態勢，真正實現公辦高校和民辦高?！皟瀯莼パa、資源共享、互促共贏”。