信息名稱: | 教育部關于表彰全國優秀教師和全國優秀教育工作者的決定 | ||||
信息索引: | 360A04-10-2004-0289-1 | 生成日期: | 2012-09-02 | 發文機構: | 教育部 |
發文字號: | 教人〔2004〕9號 | 信息類別: | 干部人事人才 | ||
內容概述: | 表彰,先進,名單,決定 |
教人〔2004〕9號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,解放軍總政治部:
自2001年表彰全國優秀教師和全國優秀教育工作者以來,全國廣大教師和教育工作者在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指引下,以強烈的事業心、責任感和更加飽滿的工作熱情,全面貫徹黨和國家的教育方針,忠于職守,無私奉獻,教書育人,開拓創新,在教育事業的改革和發展中取得了顯著成績,涌現出一大批優秀教師和教育工作者。
為表彰他們對教育事業做出的重要貢獻,弘揚他們的高尚師德和奉獻精神,進一步激勵廣大教師和教育工作者的積極性、創造性,大力營造尊師重教的良好社會氛圍,努力開創教育工作的新局面,教育部決定授予王立等1803名同志“全國優秀教師”榮譽稱號,授予楊建武等194名同志“全國優秀教育工作者”榮譽稱號,以資鼓勵。希望受到表彰的同志保持榮譽,繼續努力,充分發揮模范帶頭作用,在教育事業的改革和發展中取得更加優異的成績。
受到表彰的優秀教師和教育工作者是全國教育系統教師和教育工作者的優秀代表。他們在平凡的工作崗位上創造了不平凡的業績,集中體現了新時期人民教師和教育工作者崇高的思想境界和良好的精神風貌。教育部號召教育戰線廣大教師和教育工作者以全國優秀教師和教育工作者為榜樣,進一步深入學習黨的十六大精神,認真貫徹中央關于加強和改進青少年思想道德建設的意見,牢記使命,愛國敬業,為人師表,教書育人,為培養中國特色社會主義事業建設者和接班人,努力辦好讓人民滿意的教育,為實現全面建設小康社會的宏偉目標做出更大的貢獻。
中華人民共和國教育部
二OO四年九月二日
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